Depuis des années, mes élèves disposent de « pistes de tables » comme celle-ci (exemple de la table de 8) : La règle est très simple. Chaque semaine, ils doivent s’entrainer sur une piste que je désigne. Lire la suite…
Sur son super blog, Maitresseuh donne des pistes pour aider les élèves à mémoriser l’orthographe des mots. On peut synthétiser en deux points : Je fais appliquer tout cela en atelier grâce à un petit Lire la suite…
Dans ma classe de CM1-CM2, chaque année, je fais 3 ou 4 équipes qui gagnent des points au fil des jours (le plus souvent en récitant les leçons du jour : j’interroge un élève par Lire la suite…
Comment on joue aux Cartacharis ? Les cartes carrées à associer par paire font penser à un mémory mais… ce n’est PAS du tout un mémory : la mémoire n’intervient pas. Le but du jeu Lire la suite…
Je partage avec vous des cartes d’identité que j’utilise tout le temps, depuis des années, pendant mes séances d’anglais. le prénom l’état (pour répondre à How are you) et j’ai choisi des photos expressives (Sur Lire la suite…
Voilà plusieurs années que je n’avais pas publié de nouvelles cartacharis. En voici qui peuvent vous servir au cycle 2 pour un leu de lecture ou de lexique et surtout pour des nouveaux arrivants non Lire la suite…
Comme tous les ans, je reviens de Parthenay, cette petite ville médiévale proche de Niort, où se tient un festival de jeux de société extraordinaire. Extraordinaire parce que les jeux envahissent les rues, parce que Lire la suite…
Quand, en septembre 2021, le ministre a décrété ses « 30 minutes d’activité physique quotidienne« , j’ai ricané, comme tout le monde (ttt, ttt, collègue, ne nie pas, je SAIS que tu as ricané). Je me suis Lire la suite…
Mise à jour aout 2021 : ajout des corrections Depuis plusieurs années je fais, une fois par semaine, ce que nous appelons un défi des 10 minutes. J’affiche 3 opérations. Les élèves ont 10 minutes Lire la suite…
Je reviens de l’édition 2021 du Festival des jeux de Parthenay où, comme tous les ans depuis 2015, j’ai fait partie du jury qui a décerné les 3 labels Educaflip. Parenthèse : comment sont choisis Lire la suite…
Plusieurs fois par semaine, mes élèves jouent en classe en atelier. J’essaie de renouveler mes idées de jeux, mais ils ont tous des qualités communes : Ils doivent être silencieux (pendant qu’un groupe joue, d’autres Lire la suite…
Dans mes classes de CM, j’ai souvent des élèves qui confondent encore des sons. L’an dernier, j’ai utilisé la « mécanique » des cartacharis pour créer des jeux pour que mes élèves puissent s’entrainer en autonomie, seuls Lire la suite…
