Je suis en train de créer des tests de ceintures de numération sur Classe Numérique avec Hélène D et je tombe, un peu par hasard, sur des exercices de mes ceintures qui sont créés par certains d’entre vous sur d’autres domaines (orthographe etc)
Je trouve que ce serait sympa de mutualiser le travail pour :
- ne pas être à deux à recopier les mêmes exos sans le savoir, ce serait ballot.
- se mettre d’accord sur la manière dont on nomme les exercices, pour les retrouver facilement dans le moteur de recherche.
Si vous voulez participer
Je vous propose, si vous avez envie de participer à la création d’une ceinture, de vous inscrire dans le tableau que Loïc a fait :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KsdF3bnxQb1eXhBmrI8w3XEFvFnxf6YoBX8jL80u_wk/edit?usp=sharing
Pour créer le test
- Pour le titre, vous commencez par un verbe à l’infinitif et une description de l’exercice (par exemple Choisir entre son et sont) et ensuite, vous écrivez – Test ceinture verte de conjugaison CHARIVARI)
- Vous créez le ou les exercices (vous pouvez venir en commentaire ici si vous hésitez sur le type d’exercice pour qu’on en débatte)
- Quand c’est fait, vous venez donner ici le numéro d’Id de l’exercice que vous avez créé.
Voilà, j’espère que vous serez nombreux à répondre à l’appel. Évidemment, si vous avez déjà fait des exercices, c’est génial, vous pouvez venir me donner l’Id de l’exercice (et peut-être renommer l’exo comme indiqué ci-dessus si le titre n’était pas très clair)
Récap de qui fait quoi
Voir sur le doc de Loïc :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KsdF3bnxQb1eXhBmrI8w3XEFvFnxf6YoBX8jL80u_wk/edit?usp=sharing
Ceintures de numération
Titre type : Lire des nombres décimaux – Test ceinture verte exo 1/10 CHARIVARI #1
Consigne : créer 10 exercices (pour réussir sa ceinture il faut 100% à 8 exercices sur 10) qui seront réunis par le prof dans un plan de travail. ATTENTION Charivari s’occuper des exercices 7 (représenter en euros) et 10 (ligne graduée).
Ceintures d’orthographe
Titre type : Choisir entre son et sont – Test ceinture jaune 1/2 CHARIVARI #1
Consigne : Créer deux exercices différents (correspondant aux deux exercices du test papier) pour que l’on puisse garder le critère de réussite de 80% par exercice.
Ceintures de conjugaison
Titre type : Conjuguer au passé simple – Test ceinture jaune exo 1/5 CHARIVARI #1
Consigne : Pour chaque test, faire 5 exercices « à trous ». Un exercice séparé pour chaque verbe à conjuguer (écrire les pronoms personnels, en colonne et les élèves devront compléter avec le verbe conjugué). Puis, dans un seul même exercice, les 8 phrases à transformer. Mettre le « trou » seulement sur le verbe, dans les phrases à transformer, pour que ça ne fasse pas trop à écrire (+ moins de risques de fautes de frappe).
Ceintures de grammaire
Pour l’exercice sur les fonctions, je ne vois pas trop comment faire encore… J’ai une idée mais ce sera quand même moins bien que sur papier. Je réfléchis encore.
Ceintures mesures
Titre type : Test ceinture jaune de mesure CHARIVARI #1
Ceintures de géographie
Titre type : Test ceinture jaune de géographie exo 1/3 CHARIVARI #1
Me consulter pour répartition des tests.
Et pour les entrainements ?
Là je me dis que c’est peut-être moins important qu’on ne fasse pas doublon, donc ce n’est pas la peine de s’inscrire, mais, pour mieux partager votre travail, vous pouvez mettre, dans le titre de l’exercice, à côté du contenu : – Entrainement CHARIVARI et je pense que cela devrait suffire pour mieux retrouver les exercices (parce qu’on peut très bien s’entrainer avec d’autres formats d’exercices, en fait…)
208 commentaires
Manolita83 · 19 avril 2020 à 18 h 19 min
je prends ceinture d’orthographe vert clair et vert foncé
charivari · 19 avril 2020 à 18 h 23 min
Trop cool
Loic Breilloux · 19 avril 2020 à 18 h 23 min
Comme il faut faire « simplement » 1 test pour chaque ceinture, pour commencer, place-moi sur les ceintures d’orthographe. Je les fais toutes pour mercredi soir.
Par contre, j’avais une remarque au sujet du nom à donner au test.
Tu as pris un exemple :
Test ceinture verte de conjugaison CHARIVARI
J’aurais plutôt penser :
ceinture verte de conjugaison CHARIVARI Test 1 => comme ça, on pourra faire un Test 2, Test 3 éventuellement dans un second temps.
charivari · 19 avril 2020 à 18 h 27 min
Orthographe : tu as été devancé sur les vertes. Je t’inscris sur les autres
Titre : J’ai mis, en numération #1 à la fin pour dire que c’est le premier
Véronique · 19 avril 2020 à 18 h 45 min
Je prends conjugaison blanche déjà ! (Et continuerai à venir en prendre à chaque fois que je finis !! )
Si je comprends bien, on recopie vos ceintures ? (Je comprends vite mais il faut m’expliquer longtemps..🤣)
charivari · 19 avril 2020 à 19 h 04 min
Conjugaison blanche ça a été pris entre temps. Je te mets sur la jaune ? Oui, on recopie c’pô dur 😀
Tu peux peut-être choisir l’exercice « à trous » et ne mettre que le verbe, dans le trou, pour limiter les risques de faute de frappe sur le reste de la phrase.
Dans la première partie de l’exercice, tu mets les verbes à conjuguer (en mettant un trou après chaque pronom personnel) et dans la deuxième partie les 8 phrases à changer de temps, en mettant le trou sur le verbe de la deuxième phrase…
Véronique · 20 avril 2020 à 10 h 43 min
OOook, je me lance gaiement !!
Thierry M · 19 avril 2020 à 18 h 24 min
C’est très intéressant comme idée. Je veux bien essayer de participer mais il me faut le temps de prendre en main l’interface de création d’exercices.. Par quoi me conseillerais-tu de commencer ?
Les exercices que tu as finis sont-ils déjà accessibles et si oui avec quels mots clés ? Par exemple le 54 703.
charivari · 19 avril 2020 à 18 h 26 min
(Tu as accès à Classe Numérique ?)
Les exercices que j’ai finis ne sont pas accessibles avant 13 ou 14 jours sauf si tu passes par le lien direct : dans la barre d’adresse tu mets https://classe-numerique.fr/exercice/?id=NNNNN et à la place de NNNNN tu mets le numéro d’exercice.
Thierry M · 19 avril 2020 à 18 h 35 min
OK, merci pour l’accès aux exercices.
Oui j’ai un compte même si je ne l’ai jamais vraiment utilisé.
Bon, alors je me lance, je vais prendre les ceintures de conjugaison blanches par exemple.
charivari · 19 avril 2020 à 18 h 39 min
Top ! UN SEUL test suffit pour l’instant.
Thierry M · 19 avril 2020 à 18 h 43 min
Dernière question, faut-il faire un test (1 carte) ou tous les tests de la ceinture (6 cartes) ?
Loic Breilloux · 19 avril 2020 à 18 h 53 min
Pour le moment, c’est 1 test pour commencer.
Thierry M · 19 avril 2020 à 18 h 43 min
Désolé, les messages se sont croisés… merci
Henry Pascale · 19 avril 2020 à 21 h 42 min
Bonsoir, je veux bien participer. C’est un seul test c’est ça? On prend le premier ? Je veux bien faire conjugaison rose et vert clair et si ça va bien je me proposerai pour plus. Bonne soirée Pascale
charivari · 19 avril 2020 à 22 h 07 min
Oui, c’est ça, un seul test. Ca me parait malin de prendre le premier.
J’ai du mal à me décider pour savoir s’il vaut mieux faire un ou deux ou 5 exercices, en conjugaison. Peut-être un par verbe à conjuguer puis un pour les 8 phrases à transformer… En fait, je réfléchis aux critères de réussite. Normalement c’est un point par verbe réussi et un point par phrase.
Oui, après réflexion, je pense qu’il faudrait faire 1 exercice par verbe + 1 exercice pour les 8 phrases à transformer.
Pour les phrases, tu laisses un trou seulement pour le verbe, dans la phrase transformée (trop de risque d’erreur de copie et de faute de frappe, sinon).
LN · 19 avril 2020 à 20 h 36 min
Bonjour Charivari,
Je suis en CE2 et j’utilise les étoiles. Je te remercie encore au passage pour ce système si motivant pour les enfants.
Pense-tu que je pourrais être utile en mettant en ligne des tests d’étoile ?
VALERIE · 19 avril 2020 à 21 h 49 min
Super idée ! Je me propose pour la ceinture blanche/jaune/orange de mesure. Je ne recopie que le test 1 (et pas la 1ère question qui demande de mesurer un segment) en écrivant Test ceinture blanche de mesure CHARIVARI, on est d’accord ?
Valérie B.
charivari · 19 avril 2020 à 22 h 00 min
Oui très bien. Tu peux ajouter une question de ton cru à la place de la Q1 ?
Lena · 19 avril 2020 à 23 h 32 min
Bonjour. Je veux bien faire conjugaison verte foncé. Je n’ai jamais crée d’exercice sur classe numérique mais je me lance. Moi qui utilise tes ceintures, si je peux t’aider…
Merci pour tout ton partage
VALERIE · 19 avril 2020 à 22 h 10 min
D’accord !
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 7 h 48 min
J’ai fait la ceinture rose, je ne suis pas certaine que ce soit bien ça au niveau de la disposition. Elle se nomme : Conjuguer au présent, imparfait, futur – Test ceinture rose de conjugaison Charivari#
Peux-tu le dire si ça convient ou pas. Merci
Bonne journée
Pascale
charivari · 20 avril 2020 à 8 h 02 min
Bonjour il me faudrait le numéro d’identifiant de l’exercice ou des exercices (sans l’id, les exercices ne sont accessibles que de leur créateur pendant 14 jours,ce qui permet de les peaufiner avant que tout le monde les utilise)
charivari · 20 avril 2020 à 8 h 24 min
Je l’ai retrouvé (55392) : je trouve que la présentation des verbes en ligne est bien aussi comme ça.
En revanche, il manque un des verbes à conjuguer (réussir au présent).
Mais hier j’ai réalisé qu’on allait être embêtés pour savoir si la ceinture était réussie, si on laisse l’exercice comme ça. Il y a plus de 30 « trous » et accepter 80% de réussite, c’est donc accepter 6 erreurs. Cela ne me parait pas envisageable de donner la ceinture à un élève qui aurait les verbes justes mais 6 erreurs sur 8 dans les phrases par exemple.
C’est pourquoi il me semble qu’il faut séparer le test en 5 exercices différents : 1 exercice pour les 8 phrases et un exercice par verbe. Comme ça, on pourra savoir dire correctement si la ceinture est réussie ou non.
Pour le titre, tu peux ajouter un 1 après le # pour dire que c’est le test 1 que tu as recopié. Si on a l’énergie pour en recopier au moins un autre, ce serait pas mal.
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 8 h 21 min
n 53 392
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 8 h 22 min
Même si je l’ai mis en public il n’est pour l’instant pas accessible, c’est ça ?
charivari · 20 avril 2020 à 8 h 34 min
Oui, c’est ça, 14 jours de purgatoire. Ca nous permet de tester un peu, de relire, de nos mettre d’accord.
Ca te va, les modifs que j’ai écrites ? Je suis désolée, ça t’oblige à « casser » ce qui a été fait.
Pour que ça ailler plus vite tu peux coller ton exercice dans Word et le recoller dans des nouveaux exercices. Tu n’auras pas à tout recopier comme ça.
Coralie · 20 avril 2020 à 8 h 48 min
Bonjour,
Je veux bien m’occuper des ceintures de numération blanche et orange pour commencer. C’est l’occasion de te remercier et de rendre un peu service car je suis une utilisatrice des ceintures de tables et littérature depuis des années.
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 8 h 48 min
Oui pas de soucis. Je ne suis pas très douée 🙁 je ne vois pas les modifications, je suis retournée sur mon exercice, j’ai rafraîchi la page mais il n’a pas bougé, que dois-je faire ?
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 9 h 40 min
rose : 55 392/ 55 450/ 55 442/ 55 456/ 55 461
vert clair : 55 461 / 55 467/ 55470/ 55475 55 479
Me redire ce qui ne va pas, je suis open pour les corrections. Et si ça convient je peux en faire d’autres.
bonne journée
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 36 min
C’est super. Je ne suis pas encore allée voir. Je ne vais pas réussir à relire les exos de tout le monde. On peut se relire les uns les autres ? J’écrirai « relu par » à côté d’un exo relu. Par exemple tu peux faire ceux de Paula 55458 / 55466 / 55472 / 55476 / 55483
Pour relire un article, dans la barre d’adresse, sur classe numérique, saisir https://classe-numerique.fr/exercice/?id=NNNNN et à la place de NNNNN mettre le numéro d’exercice. L’idée c’est de refaire les exercices en traquant bien les coquilles dans les titres et les consignes.
Thierry M · 20 avril 2020 à 9 h 41 min
Quand tu es sur la page de l’exercice que tu as créé, tu vois un petit crayon en haut, à côté du cœur. Tu peux alors modifier.
Tu cliques ensuite sur l’onglet « édition contenu », tu modifies puis tu valides (suivant, suivant…)
Thierry M · 20 avril 2020 à 9 h 47 min
La numérotation des exercices n’est pas correcte je pense.
J’ai compris que le format doit être:
Conjuguer au futur – Test ceinture rose de conjugaison exo 4 Charivari #1
Le #1 correspond à ta première fiche, pour laquelle tu fais 5 exercices numérotés de 1 à 5.
Veronique · 20 avril 2020 à 17 h 32 min
Bonjour ! J’relu pour la ceinture vert clair :
55 461 –> le numéro ID n’est pas le bon, on tombe sur une autre exercice de la ceinture rose.
55 467/ 55470/ 55475 55 479 –> pas de soucis (est-ce qu’on ne devrais pas préciser « 2ème personne du singulier / 1ère… etc pour l’impératif ?)
par contre je pense que le titre »
Conjuguer au passé composé, l’impératif, futur – Test ceinture vert clair de conjugaison Charivari#5/5″ risque de préter confusion : il faudrait mettre –> » Conjuguer au passé composé, impératif, futur – Test ceinture vert clair exo …./5 CHARIVARI #1 » (on risque de confondre plus tard si on met plusieurs version de chaque test, à cause de la numérotation après le #)
Cordialement
Paula · 20 avril 2020 à 9 h 04 min
Je veux bien participer. Je prends en main l’appli et la création d’exos avec vos remarques et je fais la conjugaison bleu clair, ok?
Léna · 21 avril 2020 à 11 h 48 min
Bonjour Paula,
Après relecture, voici les coquilles remarquées.
55458 erreur de verbe dans la correction etre au lieu de dire . pronom personnel j’ au lieu de je
55466 mettre peut-ête les pronoms entre () car il ne devraient pas apparaitre. exo ok
charivari · 21 avril 2020 à 15 h 04 min
Léna, est-ce que tu as mis ces retours sur le tableau de Loïc ?
Hélène D · 20 avril 2020 à 9 h 20 min
cc
Whaou… c’est génial !
De mon côté j’ai fait jaune, orange et je me lance dans la rose de numération.
id jaune : 46787 ; 44116 ; 44135 ; 46143 ; 46164 ; 46206 ; 47772
id orange : 47604 ; 47760 ; 47644 ; 47660 ; 47675 ; 52444
A bientôt
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 41 min
C’est chouette !
Il faudrait qu’il y ait 10 exos par ceintures quand même pour qu’on puisse garder l’idée des 8 exercices réussis à 100%.
Sinon, plutôt que de faire d’autres couleurs, est-ce que tu pourrais relire ceux qui ont déjà été faits ? Pour l’exercice droite graduée, j’ai faitun truc qui me convient bien. Tu peux regarder le dernier Id de mes séries ? Je peux m’occuper de cet exercice 10 dans toutes les couleurs, si on veut.
Pour relire un article, dans la barre d’adresse, sur classe numérique, saisir https://classe-numerique.fr/exercice/?id=NNNNN et à la place de NNNNN mettre le numéro d’exercice. L’idée c’est de refaire les exercices en traquant bien les coquilles dans les titres et les consignes.
Thierry M · 20 avril 2020 à 9 h 22 min
Ceinture blanche de conjugaison
ID 55427 / 55430 / 55434 / 55439 / 55454
Je peux prendre les autres ceintures de conjugaison que je ferai dans la semaine.
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 10 h 03 min
Thierry, Oui en effet, je sais modifier ce que j’ai fait, mais ce que je voulais dire c’est que je ne vois pas les corrections que Charivari a apporté à mon exercice.
charivari · 20 avril 2020 à 12 h 04 min
RELECTURE
Numérotation : à la fin des titres, tous tes exercices doivent être numérotés #1 (parce que c’est le premier test) mais il faut ajouter 1/5, 2/5 etc dans le titre.
Modèle : Conjuguer au passé simple – Test ceinture jaune exo 3/5 CHARIVARI #1
55392 : il reste la consigne de l’exercice 2
Les autres pour la ceinture rose, c’est tout bon.
Tu peux me prévenir quand tu as fait les modifs pour que je change le statut ?
Thierry M · 20 avril 2020 à 11 h 16 min
Charivari ne peut pas modifier tes exercices. Elle propose de scinder la ceinture en 5 comme tu as fait. Donc a priori c’est bon. Il reste juste la numérotation de tes exercices: exo 1/2/3/4 ou 5 … CHARIVARI#1
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 32 min
C’est ça. Je n’ai pas accès à la modif des exercices.
Pour la numérotation, il faut mettre 1/5 2/5 etc pour que les collègues sachent qu’il y en a 5
Coralie · 20 avril 2020 à 9 h 26 min
Bonjour,
Je veux bien faire les ceintures orange et rose en numération. C’est l’occasion de te rendre (un peu) de ton travail car je suis une utilisatrice de longue date des ceintures de table et de littérature.
Paula · 20 avril 2020 à 9 h 45 min
J’ai fait la bleu clair de conjugaison.
J’attends une mise à jour de qui fait quoi pour voir quoi attaquer d’autre.
55458 / 55466 / 55472 / 55476 / 55483
Ça va! C’est pas si pénible 🙂
Véronique · 20 avril 2020 à 17 h 04 min
Bonjour ! J’ai relu vos exercices pour la ceinture bleu clair, et ça ne correspond pas aux tests de la version 6 de Charivari, sauf erreur de ma part ! De même, l’exercice 5 ne correspond pas totalement au type d’exercice proposé.
Cordialement
Coralie L · 20 avril 2020 à 10 h 14 min
Bonjour,
Je ne sais pas pourquoi mais mon message disparait à chaque fois alors j’espère que ça va marcher cette fois.
Je propose de faire les ceintures blanche, orange et rose en numération. J’ai déjà commencé la blanche.
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 17 min
Ca diparait parce que je dois valider le premier commentaire de chaque contributeur. APrès ça apparaitra directement.
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 18 min
Pour la rose, ce n’est pas facile, à cause des fractions. J’ai pas mal d’images toutes prêtes. Je vais peut-être la garder.
Hélène D · 20 avril 2020 à 12 h 13 min
cc
super. J’ai déja commencé la orange : id orange : 47604 ; 47760 ; 47644 ; 47660 ; 47675 ; 52444 pas la peine de refaire ces exercices là
VALERIE · 20 avril 2020 à 11 h 00 min
Voici l’identifiant des ceintures blanche, jaune et orange des ceintures mesure : 55257, 55528, 55550
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 31 min
Génial : Je suis allée voir. C’est parfait !
J’ai relu vite fait et vu quelques coquillettes
BLANCHE « Entoure ce qui mesure 1 mètre » changer par « Qu’est-ce qui… » ou « clique sur… »
JAUNE Quel bâton est LA plus long
ORANGE : Il y a une erreur sur la bonne réponse de « qu’est-ce qui mesure exactement 300 cm »
Un fermier veut clôturer son champ (pas de S)
un escargot a trois mètres à parcourir (manque l’accent sur le 2e a)
+ je crois qu’il y a une erreur sur la réponse de cette question (120 cm c’est + que 1050 mm)
VALERIE · 20 avril 2020 à 14 h 52 min
C’est bon j’ai corrigé les coquilles sur les ceintures blanche, jaune, orange de mesure.
charivari · 20 avril 2020 à 15 h 34 min
Génial, merci !!
charivari · 20 avril 2020 à 15 h 39 min
Gagou me dit que tu as oublié d’écrire #1 à la fin des titres de tes exos (pour ne pas qu’on s’emmêle entre les différents tests si on en fait plusieurs)
Gagou52 · 20 avril 2020 à 15 h 12 min
Je m’occupe des autres couleurs. Je vais aller voir tes exercices pour suivre le même modèle.
VALERIE · 20 avril 2020 à 16 h 33 min
Je viens d’ajouter #1 à la fin
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 56 min
super !
Véronique · 20 avril 2020 à 11 h 27 min
Ceinture jaune de conjugaison : ID 55561 et 55569
Tu peux m’en attribuer d’autres, je continue avec plaisir ! Ca me permet d’apprendre l’outil création, je n’en avais pas fait encore ! Ou veux-TU (tu vois j’écoute !) qu’on fasse les versions 2 et 3 ?
Est-ce qu’un récapitulatif sera fait à la fin ? (le tableau de fou avec tous les ID … ! ahah)
Bonne journée
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 44 min
Il devrait y avoir 5 exercices par ceinture (j’ai expliqué dans l’article) . Je suis désolée : tu peux « éclater » les verbes pour avoir un exo par verbe ?
Attention à la numérotation, du coup, il faut ajouter 1/5 , 2/5, 3/5… dans le titre des exos.
Sinon, ensuite, tu peux prendre la vert foncé et/ou relire les exercices qui n’ont pas été relus. Ca veut dire les faire, en traquant bien les coquilles dans les titres et les consignes.
Pour relire un article, dans la barre d’adresse, sur classe numérique, saisir https://classe-numerique.fr/exercice/?id=NNNNN et à la place de NNNNN mettre le numéro d’exercice.
Veronique · 20 avril 2020 à 12 h 09 min
D’accord, j’avais mal compris, je vais corriger ça !
charivari · 20 avril 2020 à 12 h 22 min
Les consignes ont changé. Si ça se trouve tu avais très bien compris mais j’ai changé la consigne hier soir quand j’ai réalisé qu’on allait être embêtés si on était obligé e valider un élève qui faisait 6 erreurs sur les phrases.
Véronique · 20 avril 2020 à 12 h 35 min
Ceinture jaune conjugaison : 55561, 55629, 55632, 55634, 55569
Pour moi ceux de la ceinture blanche sont nickels (peut-être titre long…?).
La jeune si j’ai bien compris, la relecture a été faite et la correction a été envoyée ? (je n’ai pas osé cliquer sur correction à faire : je me dis que s’ils reçoivent plusieurs fois les mêmes demandes ce doit être lourd… ?)
Je peux faire la orange ? (elle n’est pas listée)
charivari · 20 avril 2020 à 12 h 37 min
Pourla correction, il faut l’indiquer ici. Pour que ce soit le concepteur qui le fasse et pas Lorin 😀
charivari · 20 avril 2020 à 13 h 41 min
Pour la jaune, non,elle n’a pas été relue.
Je te donne la vert foncé, OK ?
Coralie L · 20 avril 2020 à 11 h 42 min
OK. C’est noté pour la rose. J’ai fait 8 exercices de la ceinture blanche, voici les numéros: 55481, 55485, 55489, 55492, 55497, 55504, 55513 et 55517.
J’ai un peu de mal sur les exercices 7 l)es euros) et 10 (les lignes graduées). Je veux bien des astuces sinon je vais voir ce que je peux faire.
Je vais commencer la orange.
Coralie L · 20 avril 2020 à 11 h 44 min
Je viens de voir que la orage était déjà faite. Je peux faire la noire du coup?
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 47 min
Beh volontiers. S’il y a des exos compliqués, tu peux me les laisser (je pense au 10 : j’ai fait un truc avec une droite graduée, je peux le refaire pour la noire)
AUtre chose : il faudrait relire les exos faits par les autres. Pour relire un article, dans la barre d’adresse, sur classe numérique, saisir https://classe-numerique.fr/exercice/?id=NNNNN et à la place de NNNNN mettre le numéro d’exercice. L’idée c’est de refaire les exercices en traquant bien les coquilles dans les titres et les consignes.
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 52 min
OK Exercices 7 et 10, je m’en occupe.
Pour le 7 je vais faire un jeu de paires.
Pour le 10, voir ce que j’ai fait là par exemple 54828
Paula · 20 avril 2020 à 11 h 52 min
Je prends la conjugaison bleu foncé et j’attends vos éventuelles remarques sur la bleu clair (55458 / 55466 / 55472 / 55476 / 55483).
charivari · 20 avril 2020 à 11 h 56 min
C’est noté, inscrite pour bleu foncé.
Sinon, tu peux aussi relire les exos des autres ? Pour relire un article, dans la barre d’adresse, sur classe numérique, saisir https://classe-numerique.fr/exercice/?id=NNNNN et à la place de NNNNN mettre le numéro d’exercice. L’idée c’est de refaire les exercices en traquant bien les coquilles dans les titres et les consignes.
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 58 min
Commentaire de Malinkaya pour toi :
J’ai attaqué par la ceinture de conjugaison bleu clair faite par Paula, mais les exercices demandés ne correspondent pas aux tests mis en ligne sur ton site Charivari…
On travaille bien sur le dernière version en ligne ?
J’ai repéré deux coquilles mais est-ce que je les annonce ici ?
Bref, me voilà encore bloquée avec un dilemme…
Thierry M · 20 avril 2020 à 12 h 11 min
Je peux prendre la conjugaison noire.
Ceinture blanche de conjugaison ID 55427 / 55430 / 55434 / 55439 / 55454
Malinkaya · 20 avril 2020 à 17 h 13 min
Salut Thierry,
J’ai relu tes exercices de ceinture blanche, je n’ai repéré aucune coquille 🙂 Je suggère juste d’écourter les titres : rester sur conjuguer au présent, uniquement.
Au plaisir !
Thierry M · 20 avril 2020 à 20 h 22 min
JE me suis posé la question mais j’ai laissé le titre général de la ceinture pour tous les exercices. Je ne sais pas ce qu’en pense Charivari. Une consigne sur ce point Charivari ?
charivari · 20 avril 2020 à 21 h 48 min
En fait, je me dis que si on veut être « propres » et aller jusqu’au bout dans l’idée de la mutualisation, il faut que notre travail serve aussi aux collègues qui n’utilisent pas les ceintures. Ce sont des exercices classiques qui peuvent très bien être utilisés hors ceinture.
Va voir dans le fichier de Loic, Thierry, j’ai mis une remarque à cet égard. Quand on a un exo où tu mets « Conjuguer les verbes en -er y compris -ier », ça va à la limite pour crier, mais pas pour le V être. Perso, je crois que, pour les verbes à conjuguer, je mettrais dans le titre Conjuguer tel verbe au [temps]. Comme ça les collègues voient tout de suite ce que c’est et l’utilisent s’ils veulent.
Thierry M · 20 avril 2020 à 22 h 39 min
OK, c’est recevable effectivement et on peut toujours chercher avec le mot clé ceinture.
charivari · 20 avril 2020 à 22 h 55 min
Voilà, c’est l’idée.
Tu es PE, tu cherches les ceintures de conjugaison, tu vas dans le domaine conjugaison et tu fais une recherche Ceinture, ou CHARIVARI, et tu auras tout.
Si tu es PE et tu cherches des verbes à conjuguer à l’impératif, tu pourras prendre de sbouts de ceintures d’autant plus facilement que, dans le pdt, on renomme les exos comme on veut.
helene · 20 avril 2020 à 12 h 28 min
arrgg… ça va si vite j’ai du mal à suivre ;-)))
Pour le moment je n’ai publié que 2 exercices parce qu’une fois lancé, on ne peut plus corriger. Du coup comment peut-on gérer la relecture puis donner l’info que c’est ok pour publier ?
A la vitesse où ça va est-ce que tu peux tout suivre ou est-ce qu’il faudrait créer un doc participatif (pad) où chacun dit ce qu’il fait ? (là je me fais du soucis pour ta charge de travail !) Si la solution convient, je peux créer le doc et transmettre le lien.
charivari · 20 avril 2020 à 12 h 38 min
Bien sûr qu’on peut corriger ! Tu cliques sur le petit crayon et tu corriges ton article.
Tu dis ce que tu fais ici, et je mets àjour l’article. La référence, c’est l’article.
En revanche, tu t’es inscrite sur quoi ? Je ne te vois pas… Tu as lu l’article, au fait ?
Véronique · 20 avril 2020 à 12 h 47 min
Pour les ranger sur classe numérique, tu conseilles de faire comment ? (là par exemple j’ai créé un plan de travail « ceinture de conjugaison », mais ça va en faire des exercices dans le même plan… Séparer par couleur ?
N’hésite pas à m’attribuer des couleurs en conjugaison
charivari · 20 avril 2020 à 13 h 43 min
Moi je compte me créer un plan de travail par couleur de ceinture. Ca va faire beaucoup de plans de travail, mais je ne vois pas comment faire d’autre.
Veronique · 20 avril 2020 à 16 h 55 min
Pareil…. je pense que c’est le meilleur compromis.
helene · 20 avril 2020 à 12 h 48 min
ok vu dans l’article, dès que qqun valide, on publie…
charivari · 20 avril 2020 à 13 h 37 min
?? PAs compris.
Et il n’y a rien à publier… Les exos vont se diffuser tout seuls, dans 14 jours, comme tous les exos de Classe numérique.
Chacun de vous peut les utiliser dès maintenant, en les affichant grâce à l’id et en cliquant sur + pour les mettre dans leur pdt.
charivari · 20 avril 2020 à 14 h 26 min
Sur ta ceinture jaune, il n’y a pas d’exercice 2, ni d’exercice 6 ?
Pour les titres, il faudrait mettre le contenu de l’exo pour que les collègues qui ne font pas les ceintures puissent les utiliser s’ils veulent.
Par exemple pour l’exercice 1 , ça pourrait être Ecrire les nombres en lettres (<1000) – Test ceinture jaune exo 1/10 CHARIVARI #1 (et il faudrait mettre ce #1 à la fin de tous tes titres, comme ça, si jamais on crée un deuxième jeu de tests pour les me^mes couleurs, on l’appellera #2…
Paula · 20 avril 2020 à 13 h 41 min
Et je suis en train de vérifier les trois de mesures.
Paula · 20 avril 2020 à 13 h 44 min
Ah mince, non je suis bête, c’est déjà RELU il faut juste le CORRIGER par l’auteur.
Je vais donc relire la blanche et la jaune de conjugaison.
charivari · 20 avril 2020 à 14 h 06 min
oui tu as tout compris
J’envoie un mail pour préciser tout ça
charivari · 20 avril 2020 à 13 h 44 min
Si tu veux, mais j’avais noté que je les avais déjà relues. J’ai envoyé les corrections à l’auteur. Il faudrait plutôt vérifier celles-qui sont notées « à relire »
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 13 h 50 min
Je reviens et je vais faire la violette et marron en conjugaison.
charivari · 20 avril 2020 à 14 h 05 min
Okay
Gagou52 · 20 avril 2020 à 14 h 58 min
Je veux bien faire les ceintures de mesure restantes.
Léna · 20 avril 2020 à 15 h 31 min
Bonjour Delphine,
je m’étais inscrite à la ceinture verte foncé de conjugaison mais je vois qu’il y a un autre prénom. Avant de continuer, je préfère vérifier. Préfères-tu que je vérifie celles déjà faites?
charivari · 20 avril 2020 à 15 h 32 min
ah, je n’ai pas vu ton inscription. Tu peux soit relire, soit t’inscrire à qqchose de vide ?
Céline A · 20 avril 2020 à 16 h 05 min
Si j’ai bien lu, il reste les brillantes en conjugaison ! Je veux bien m’en charger !
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 55 min
Cool. je t’inscris ! Tu réunir tout le test dans le même exercice à trou, du coup.
Céline A · 20 avril 2020 à 19 h 13 min
ça marche !
Céline A · 21 avril 2020 à 0 h 50 min
J’ai fait les 3 exercices des ceintures brillantes : ID 55959/56368/56371.
charivari · 21 avril 2020 à 9 h 42 min
Génial ! Est-ce que tu peux aller les ajouter sur le fichier de Loïc ? C’est sur le troisième onglet. Tu te mets à la fin et tu ajoutes tes exos en bas de la liste, comme ça on ira les relire.
charivari · 21 avril 2020 à 10 h 25 min
Je suis allée voir le 1er 55 959
RELECTURE :
1. Chaque exercice correspond à un test (l’élève n’a pas à réussir les 3 pour avoir la brillante)
donc le titre c’est Conjugaison – test ceinture brillante CHARIVARI # 1 [enlever le 1/3]
Je mettrais peut-être « bilan de fin de CM2 de conjugaison » à la place de Conjugaison, dans la première partie du titre.
2. Pour les verbes pronominaux, je pense qu’il faut laisser l’élève écrire le se ou le s’ (phrases 2 et 20)
Céline A · 21 avril 2020 à 13 h 12 min
Normalement, c’est corrigé ( titre et verbes pronominaux) . Je me suis inscrite sur le site de Loïc. Par contre, les trois exercices ont le le même nom . Dis-moi comment tu veux que je les différencie si besoin !
charivari · 21 avril 2020 à 15 h 01 min
Je ne vois pas trop de différence à faire à part le numéro à la fin…
Malinkaya · 20 avril 2020 à 16 h 16 min
Bonjour à tous,
Je voulais participer à ce bel élan collaboratif en me lançant mais je suis bloquée par un détail technique : comment on fait pour insérer une image ?
Des mercis d’avance 🙂
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 54 min
On peut sur certains jeux. Exercice à trou par exemple. Il y a un bouton, juste sous la saisie du titre. tu cliques et tu importes ton image. Voir par ex exercice 55965.
Malinkaya · 20 avril 2020 à 17 h 02 min
Non mais la gourde quoi ! C’était affiché en gros et moi, je m’étais rapproché de mon écran en plissant les yeux pour le trouver ce fameux bouton… quand ça veut pas, ça veut pas… Merci pour tes indications en tout cas, elles m’ont permis de trouver le nez au milieu de la figure 🙂
En tout cas, voici mon essai de ceinture de géographie jaune, ex 55943. Les cartes viennent de tes tests car je les avais toutes exportées pour pouvoir créer des entrainements… C’est bien maitresse ?
charivari · 20 avril 2020 à 17 h 28 min
Oh non, tu n’as pas vu dans l’article, j’avais mis de me demander ? J’ai préparé des cartes en couleur, c’est quand même plus joli et plus lisible.Ceci dit, ton exo il sera parfait pour de l’entrainement 😀 Sérieusement, attend pour la géo, parce qu’il y a pas mal de questions à se poser : est-ce qu’on fait tout écrire, est-ce qu’on utilise d’autres types de jeux (faire glisser la capitale en face du pays…).
charivari · 20 avril 2020 à 17 h 34 min
Je suis allée voir ton exercice, qui est très chouette, mais il y a plein de choses à penser. J’ai écrit La Manche, et ce n’est pas passé. J’ai écrit Océan,avec une majuscule et ce n’est pas passé non plus. Je pense qu’il faut prévoir plusieurs réponses possibles océan / Océan (en utilisant le / ) et / ou bien préciser la consigne (n’oublie pas les majuscules, n’écris le déterminant)
où encore, faire un autre type d’exercice où on fera glisser le nom de la mer devant la lettre. C’est plus facile, bien sûr, parce qu’il n’y a pas d’histoire d’orthographe. Je réfléchis encore, en fait. J’avais l’intention de les revoir, ces ceintures. Elles sont très vieilles et j’ai perdu l’original dans un crash de mon disque dur.
Bref, je ne voudrais peut-être pas copier coller exactement les tests existants (mais je garderais la progression, que je trouve nickel)
Malinkaya · 20 avril 2020 à 17 h 35 min
Si, si, j’avais lu… mais comme les cartes venaient de chez toi, je me suis dit que c’étaient celles-ci qui seraient utilisées et je n’ai pas voulu t’embêter avec ça. Mais ce n’est pas grave, j’ai appris quelque chose et je t’écoute maintenant, je m’arrête là !
Bon j’ai tout de même testé la ceinture jaune avant de lire ton message, alors je mets les exos là quand même 🙂 55943/56065/56073
charivari · 20 avril 2020 à 17 h 40 min
génial 😉
Je t’ai mis un com à l’instant.
Je veux bien qu’on se laisse un jour où deux. je voudrais réorganiser les tests de géographie. Je pense qu’il faut de touts façons en faire plusieurs parce qu’on ne pourra pas tout tester sur un seul test. Mais si ça te va, on se met dessus toutes les deux ensuite ?
charivari · 20 avril 2020 à 17 h 46 min
Je vais les utiliser. Tu n’as pas dû terminer le dernier 56073 : il n’est pas classifié et je ne peux pas l’ajouter à un de mes pdt ni le mettre en favori
Malinkaya · 20 avril 2020 à 17 h 47 min
Je suis à tes ordres ! J’attends de nouvelles instructions, alors 🙂
charivari · 20 avril 2020 à 18 h 39 min
C’est la classe d’avoir qqun à ses ordres, non ? J’essaie de revenir vers toi demain.
Tu le sens comment pour la validation de la ceinture de géographie : 80% de réussite sur chaque jeu ?
Je ferais bien une version DYS avec rien à saisir, seulement les lettres à écrire devant le nom de repère.
AU lieu de mettre A : [trou]
On mettrait Océan Atlantique : [trou] et il faudrait qu’ils mettent la bonne lettre.
Je me disais même qu’on pourrait alterner les deux, même pour la version non-dys, pour qu’il y ait moins de choses à saisir.
Malinkaya · 20 avril 2020 à 17 h 48 min
En effet, c’est chose faite, il doit être opé maintenant
Malinkaya · 20 avril 2020 à 17 h 54 min
J’ai écouté tes remarques pour l’exo 1/3, ça devrait passer. Mais je n’ai pas validé l’orthographe Méditéranée, écriture favorite de mes élèves…
charivari · 20 avril 2020 à 18 h 32 min
Oh oui, pas question de valider des fautes d’orthographe ! En revanche Manche et la Manche (et La Manche) : le pense qu’il faut tout à accepter, par exemple.
Idem en Europe Royaume Uni : trait d’union ? Je ne crois pas.
Malinkaya · 20 avril 2020 à 18 h 46 min
Alors, pour Royaume-Uni, tu m’as collé une sacrée frayeur ! Des générations d’élèves que j’ai traumatisées avec ce trait d’union… validé par Robert, Hatier, Wikipédia et tout ce qui me trainait sous la main à la maison. Je suis désolée, mais là, je m’oppose à mon chef 🙂
charivari · 20 avril 2020 à 19 h 03 min
😀
Audrey · 20 avril 2020 à 16 h 31 min
Super initiative ! Charivari, tu ne comptais pas mettre les ceintures des tables ? Sinon je veux bien me lancer.
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 53 min
Les ceintures de tables, on ne peut pas les mettre à cause du chrono. C’est vraiment important, tout est calibré pour pile 60 secondes.
lorln · 20 avril 2020 à 16 h 32 min
Merci pour tout ce boulot et pour la mutualisation … prête à contribuer !
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 56 min
Est-ce que tu es OK pour relire (en gros, faire les exos et vérifier que c’est ok, y compris consigne et tout ça) ? Si oui je t’envoie un mail
Malinkaya · 20 avril 2020 à 16 h 37 min
Bon en attendant la réponse à ma question, je me suis dit « Tiens, j’ai qu’à relire des trucs… »
J’ai attaqué par la ceinture de conjugaison bleu clair faite par Paula, mais les exercices demandés ne correspondent pas aux tests mis en ligne sur ton site Charivari…
On travaille bien sur le dernière version en ligne ?
J’ai repéré deux coquilles mais est-ce que je les annonce ici ?
Bref, me voilà encore bloquée avec un dilemme…
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 53 min
Ah ça c’est embêtant. Oui il faut recopier les tests, simplement. Je vais aller voir. Il faudrait penser à répondre à un com de Paula pour qu’elle voie ta remarque (je vais le faire)
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 57 min
Pour les coquilles, oui, il fat les annoncer à Paula. Mais on va voir pour être sure qu’elle a bien pris les tests de cintures dernière version
Malinkaya · 20 avril 2020 à 16 h 47 min
J’ai relu les exercices de la ceinture blanche de conjugaison faits par Thierry M. Tout est Ok selon moi, je dirais juste que le titre mériterait d’être simplifié : rester sur Conjuguer au présent (uniquement)
charivari · 20 avril 2020 à 16 h 52 min
Dac avec ça
Malinkaya · 20 avril 2020 à 17 h 12 min
Ok, je commence à comprendre le principe… je cherche Thierry M dans les commentaires et je lui fais part de ma remarque 🙂
charivari · 20 avril 2020 à 17 h 37 min
Encore moi… Finalement, je trouve quand même que la carte de France elle rend très bien comme ça.
Géraldine Guillouzy · 20 avril 2020 à 16 h 49 min
Bonjour
Je viens de découvrir le site Quiziniere, j’ai utilisé tes ceintures pour les diffuser à mes élèves. Je ne sais pas si on peut partager les documents facilement. Si cela t’intéresse, voici un des exemples. https://www.quiziniere.com/#/PartageExercice/PKR23455VL
Un grand merci pour tes ceintures que les élèves me réclament même pendant le confinement.
Géraldine
charivari · 20 avril 2020 à 17 h 30 min
AH, dommage. Là, c’est vraiment parti sur Classe numérique. C’est vraiment l’esprit de mutualisation de Classe Numérique qui me botte.
Géraldine Guillouzy · 21 avril 2020 à 11 h 45 min
Quiziniere doit pouvoir être mutualisé ou partagé sur des sites comme le tien si tu le souhaites.
Veronique · 20 avril 2020 à 16 h 53 min
Conjugaison vert foncé fait :
55976 – 55981 – 55984 – 55997 – 56005
J’ai relu la blanche et pour moi c’est ok.
Je peux faire la brillante ou la orange ? (je vais continuer à relire aussi, déjà il y a le même ID pour une rose et une vert clair, faites par PASCALE)
Pascale · 20 avril 2020 à 18 h 00 min
A propos des ID identiques effectivement conju rose pour la 5/5 c’est 55461
vert clair 1/5 c’est 55402 (et pas 55461)
Malinkaya · 20 avril 2020 à 18 h 07 min
Bonjour Véronique,
J’ai relu tes exercices de ceinture jaune de conjugaison. Les exercices 1 à 4 fonctionnent très bien, mais je pense avoir constaté une anomalie dans l’exercice 5 où 2 tests différents se mélangent. Tu confirmes ou pas ?
Veronique · 20 avril 2020 à 20 h 54 min
Merci Malinkaya, tu avais tout à fait raison j’ai mélangé le test 1 et 2… C’est corrigé, si tu veux bien revérifier : https://classe-numerique.fr/exercice/?id=55569
Pascale HENRY · 20 avril 2020 à 17 h 31 min
violette de conjugaison : 55 730/55 742/ 55 749/ 55 751 55 785
marron : 56 034/ 56 026 56 033 56 037/ 56 067
Gael Dandrelle · 20 avril 2020 à 17 h 52 min
Bonjour,
J’ai fini mes exercices :
Ceinture verte de mesure = 55907
Ceinture bleue de mesure = 55968
Ceinture marron de mesure = 56023
Ceinture noire de mesure = 56038
J’ai remarqué que plusieurs personnes avaient oublié de mettre le #1 dans le titre des exercices. N’oubliez pas de vérifier si jamais nous faisons les tests suivants par la suite.
Bonne journée à tous !
charivari · 20 avril 2020 à 18 h 33 min
Tu as raison pour le #1 : n’hésite pas à le leur dire en répondant à un de leur com
Malinkaya · 20 avril 2020 à 18 h 06 min
Je viens de relire la ceinture jaune de conjugaison. Les exercices 1 à 4 fonctionnent très bien, mais je pense avoir constaté une anomalie dans l’exercice 5 où 2 tests différents se mélangent. Je copie ce commentaire à Véronique.
Veronique · 20 avril 2020 à 20 h 55 min
Merci beaucoup, effectivement, j’ai corrigé : https://classe-numerique.fr/exercice/?id=55569
charivari · 20 avril 2020 à 21 h 52 min
Est-ce que tu es allée voir le lien de Loïc ? Il faut aller sur le 3e onglet, il y a tous les exercices. C’est assez pratique pour la relecture. Il n’y a qu’à cliquer sur le numéro d’exo pour se retrouver dessus et le relire.
lorln · 20 avril 2020 à 18 h 17 min
Oui, oui, je peux relire … dis-moi quoi 😉
Mathilde · 20 avril 2020 à 18 h 35 min
Bonjour Charivari 🙂 Ayant utilisé tes ceintures de géographie (avec admiration…), je propose avec plaisir ma participation ! J’ai testé l’outil et fait les 3 exos pour la ceinture blanche (n° 55787 – 56148 – 56152). Est-ce que ça correspond à ce que tu imaginais ?
charivari · 20 avril 2020 à 18 h 45 min
Oui c’est exactement ça.
Je te propose de faire un groupe « géographie » avec Malinkaya.
Jelui expliquais qu’il y a longtemps que je veux toiletter ces ceintures.
J’aime beaucoup la progression. Franchement je l’utilise depuis 6 ans et il n’y a rien à dire.
En revanche, je ne sais pas si vous avez remarqué, mais il y a des repères qui sont moins révisés et réévalués que d’autres. Il faudrait que je revoie ça.
Ces ceintures ne sont pas très faciles à concevoir et je n’imagine pas ne créer qu’un seul test pour chaque couleur. Il faudra forcément qu’on en fasse plusieurs. Bref, il faut me laisser un jour ou deux. Je prends un peu de hauteur, je « range » un peu mes idées, et je vous propose, en gardant exactement les mêmes repères, mêmes couleurs, même progression, une organisation des tests un peu plus rigoureuse. OK ? On s’y mettra à trois (ou plus si d’autres veulent nous rejoindre)
Mathilde · 20 avril 2020 à 18 h 53 min
Mmh, je n’ai pas encore d’avis critique sur tes ceintures de géographie, je ne les ai utilisées qu’un an avec des CE2-CM… 🙂 Le « bon de progression » de mes élèves avait été tellement spectaculaire que je m’étais juste dit que c’était génialement parfait !
En tout cas, OK pour moi !
J’attends ton feu vert, les nouvelles consignes, et je me lancerai dans les couleurs que tu m’assigneras 🙂 🙂 🙂
Gagou52 · 20 avril 2020 à 20 h 50 min
J’utilise les ceintures de Géographie en classe et c’est vraiment le top du top ! Si vous avez besoin, je suis volontaire pour vous aider aussi 😉
charivari · 20 avril 2020 à 21 h 44 min
Oh écoute, on ne sera pas trop de 4 parce que je voudrais faire + d’un test par couleur pour la Géographie. J’ai un peu de boulot avant que vous vous y mettiez. Je reviens vers toi demain ou mercredi. C’est vrai qu’elles sont géniales, ces ceintures. Quels progrès chez mes élèves depuis qu’on les a !
Manolita83 · 20 avril 2020 à 18 h 39 min
bonsoir! j’hésite sur la forme que prend l’exercice sous ce format classenumerique: pour les homophones en orthographe, est ce que je fais des questions avec les deux choix (questions à choix multiples) ou bien l’enfant doit il écrire la réponse ?
charivari · 20 avril 2020 à 18 h 47 min
Moi je préfère, pour les homophones, la réponse à surligner. Ce n’est pas le format QCM, c’est le format « mots à surligner » c’est facile à créer et l’élève n’a qu’à cliquer sur le bon homophone parmi une liste.
Coralie L · 20 avril 2020 à 18 h 50 min
Bonjour
J’ai terminé la ceinture noire numération, sauf les 7 et 10.
Voici les numéros: 55615, 56132, 56140, 56149, 56157, 56163, 56168, 56176.
Demain, je fais des relectures.
charivari · 20 avril 2020 à 22 h 43 min
Je les ai saisis sur le tableau de Loïc. Le mieux c’est d’aller là bas. Tu verras, c’est le troisième onglet. Il y a la liste de tous les exos faits, et tu peux cliquer dessus pour y accéder directement, relire et écrire tes remarques dans le tableau.
Delphine · 20 avril 2020 à 19 h 10 min
Bonjour Delphine,
J’ai vu passer ton message sur Twitter hier… mais j’arrive seulement maintenant.
Cela a bossé ferme depuis !
Je suis instit en Belgique et j’utilise tes ceintures depuis l’an passé. On n’utilise pas classe numérique… donc je ne sais pas si je peux aider ?!
Mes élèves adorent les ceintures et pour leur permettre de s’entrainer à la maison durant le confinement, je n’ai trouvé que la solution d’un padlet (sécurisé).
Bref, si je peux aider, dis-moi… si je sais faire, je ferai !
charivari · 20 avril 2020 à 19 h 38 min
C’est sympa !! Ceci dit, ça a été vite, quasi tout est distribué et comme c’est pour Classe Numérique et que tu ne l’utilises pas…
charivari · 20 avril 2020 à 19 h 39 min
Tu ne mets pas les corrections des tests sur le Padlet, hein ? 🙁
Coralie L · 21 avril 2020 à 11 h 25 min
Bonjour
J’ai fait la ceinture blanche de numération hier mais je ne la vois pas dans le tableau.
Je remets ici les numéros: 55481, 55485, 55489, 55492, 55497, 55504, 55513 et 55517.
J’ai modifié le titre pour les ceintures noires.
J’ai bien noté ton commentaire pour la présentation en ligne des fractions. En fait, je t’avoue que ça me gêne moi aussi mais je ne sais pas comment faire autrement et je pense que c’est également le plus simple pour que les élèves puissent répondre. D’habitude, j’utilise le souligné.
Hélène D · 21 avril 2020 à 12 h 33 min
Bonjour Coralie,
le tableau est coopératif, tu peux le modifier et en particulier ajouter ton travail. Cela devrait décharger un peu notre « Chari » car à la vitesse où ça bosse c’est un vrai travail de titan de suivre tout ;-))
charivari · 21 avril 2020 à 15 h 05 min
Les blanches, tu peux les mettre dans le tableau de Loïc ?
Présentation des fractions… Il me semble que ça va. Tant pis.
Coralie · 21 avril 2020 à 18 h 00 min
Merci pour vos réponses. J’ai complété le tableau.
Pascale HENRY · 21 avril 2020 à 12 h 13 min
Bonjour, Charivari qu’est-ce que je fais pour les verbes : en ligne ou en colonne ?
En ligne me parait bien aussi, (c’est ce que tu as mis en com) mais parfois les verbes sont plus longs et donc ne passent pas sur une ligne, donc est-ce que je ne pourrais pas les mettre sur 2 lignes : 1 ligne pour les singuliers et une pour les pluriels et comme ça pas, d’utilisation de l’ascenseur comme tu l’as dit. Qu’en dis-tu ?
charivari · 21 avril 2020 à 15 h 03 min
Je trouve que les deux sont bien. On fait comme on le sent. Les deux ont des avantages et je trouve que c’est bien de ne pas trop « formater » les élèves. Oui, deux lignes c’est bien !
Coralie · 22 avril 2020 à 17 h 40 min
Bonjour
Je suis bloquée avec les exercices de numération ceinture noire. Je ne sais pas comment faire les trous pour les fractions que les élèves doivent écrire. J’avais utilisé la forme 7/3 mais ça ne fonctionne pas car le / sépare deux bonnes réponses. Si vous avez des idées, je suis preneuse. Merci d’avance
charivari · 22 avril 2020 à 23 h 14 min
Ah c’est vrai c’était pour ça, je me demandais pourquoi il proposait des solutions entières… !
Parfois on peut faire deux champs, un pour le numérateur et un pour le dénominateur ?
D’autres fois un faudra peut-être changer de type de jeu. Je regarderai demain.
Coralie · 25 avril 2020 à 11 h 54 min
Finalement j’ai fait deux trous pour les deux derniers exercices et j’ai écrit en lettres pour le a suite. A voir si ça convient.
Claire · 24 avril 2020 à 17 h 58 min
Bonjour, mille merci pour tout ce qui est fait ! Malheureusement j’ai déjà donné plein de codes différents à mes élèves et je ne veux pas encore en ajouter un dans classenumérique (même si ça a l’air super).
Du coup je me suis lancée dans les ceintures d’orthographe sur Quizinière ! Je partage bien évidemment 😉
Dans le catalogue j’ai mis en mot clé : [ceintureortho] [couleurdutest] [test1]ou [test2] ou [test3] en fonction de l’ordre des exercices de Charivari.
Je commence doucement, si quelqu’un a le temps d’en rajouter un ou deux ça serait super !
Bon courage à tous
Claire · 24 avril 2020 à 18 h 20 min
Toutes mes excuses, je ne t’ai pas demandé ton accord pour diffuser cela sur Quizinière. Es tu d’accord pour le partager dessus ?
Et encore merci, au temps où l’on faisait école à l’école… mes élèves adoraient faire tes ceintures.
charivari · 25 avril 2020 à 9 h 06 min
Bonjour,
oui, avec plaisir. Je préfèrerais que le mot CHARIVARI figure quelque part dans le titre. En plus, je ne connais pas le fonctionnement de Quizinière mais j’imagine que cela aidera les collègues à tout retrouver.
charivari · 25 avril 2020 à 9 h 09 min
Ce serait peut-être mieux quand même de mettre CHARIVARI dans le titre ou les mots clés. Il y a plusieurs blogueurs ou groupes de blogueurs qui ont publié des ceintures sur le Web.
Cha · 26 avril 2020 à 20 h 16 min
Je m’y colle ! très bonne idée
Je viens de publier le test vert clair et je fais le test vert foncé demain
LN · 24 avril 2020 à 18 h 13 min
Bonjour!
Je me suis décidée il y a quelques jours à utiliser vos ceintures et en farfouillant sur monecole.fr, je me suis rendue compte que vous les faisiez en format numérique. J’aimerais vous aider, mais en lisant le doc je pense avoir compris que tout était pris?
S’il y encore des choses à faire n’hésitez pas, je serais ravie d’aider (enfin si c’est dans mes cordes!). Un grand merci pour tous ces partages!
charivari · 25 avril 2020 à 9 h 07 min
« Tout » nest pas pris. Il reste la grammaire (et les étoiles). Est-ce que cela te dirait de faire partie d’un groupe qui s’occupe de ces derniers tests ?
Juztineu · 30 avril 2020 à 13 h 53 min
Je ne vois pas les ceintures d’orthographe BLANCHES. Je me lance dessus!
Ch4_4 · 26 avril 2020 à 19 h 04 min
Je débute sur Classe Numérique.
Lorsque je tape Charivari dans le module de recherches, ça m’indique « aucun exercice ne correspond à votre recherche », je n’ai pas réussi à regarder les exercices dont vous parlez, voir ce dont il s’agit
charivari · 26 avril 2020 à 19 h 22 min
Il faut que tu te connectes sur Classe numérique et, ensuite, tu viens ici et tu cliques directement sur les liens que j’ai donnés.
Anju · 28 avril 2020 à 20 h 45 min
Bonsoir,
Sauf erreur de ma part, je ne vois pas la ceinture orange de conjugaison, dans le tableau de Loïc (3ème onglet). Je veux bien m’en charger.
charivari · 28 avril 2020 à 22 h 12 min
Ca alors, c’est bizarre qu’on ait zappé la orange et que personne ne s’en soit aperçu !
Tu prends « modèle » sur les autres ceintures alors ? 5 exercices : 4 pour les verbes, qu’il faut bien mettre dans des exos séparés, et un pour les huit phrases. Merci !
Anju · 29 avril 2020 à 0 h 04 min
Ok, c’est parti! C’est qu’elle m’attendait (la ceinture orange#1);)
Voilà, c’est fait : 65 434, 65 444, 65 445, 65 447, 65 452
J’ai également complété le tableau de Loïc.
Merci à tous pour cette merveilleuse chaîne humaine! Merci à toi!
charivari · 29 avril 2020 à 22 h 36 min
Trop cool. Merci !
Juztineu · 2 mai 2020 à 15 h 16 min
Bonjour,
C’est moi qui filtre mal le tableau ou bien le test de mesure rose n’existe pas???
Sinon je veux bien m’y coller!
Juztineu · 3 mai 2020 à 15 h 09 min
Je ne vois pas non plus les exercices 6 et 9 de la ceinture orange de numération…
Idem, je peux les faire.
Juztineu · 3 mai 2020 à 16 h 48 min
rose mesure #1 70751 à relire svp
merci 😉
Juztineu · 3 mai 2020 à 16 h 50 min
Numération orange 6/10 > 70568
Numération orange 9/10 > 70604
A vérifier svp 😉
Coralie · 3 mai 2020 à 17 h 14 min
Bonjour
Je me propose de faire le deuxième test de ceinture blanche conjugaison et jaune numération car j’en aurai besoin dans la semaine. Je l’inscris dans le tableau?
charivari · 3 mai 2020 à 23 h 57 min
Oui merci.
Je ne vais pas être trop dispo ces jours-ci avec la réouverture, c’est chaud… (je suis directrice)
Je pense que ça peut tourner sans moi avec le tableau de Loïc ?
Juztineu · 3 mai 2020 à 18 h 59 min
Encore moi!
Je suis en train de préparer des tests/plan de travail sur Classe Numérique et j’ai un souci d’organisation.
J’ai crée des plans de travail par ceinture domaine/couleur.
En voulant sélectionner mes élèves pour leur attribuer le plan de travail : je ne peux qu’ajouter des groupes d’élèves et non pas un élève à la fois. Je me vois donc obligée de créer des nouveaux groupes d’élèves par ceinture à passer. Exemple groupe ceinture verte mesure dans laquelle je mets 5 élèves. Le souci c’est que un élève fait partie de plusieurs groupes sans être le même élève puisque je l’ai crée plusieurs fois. Il devra donc s’identifier à plusieurs reprises pour passer ses tests…Je ne suis pas certaine d’être très claire…
Comment faites-vous de votre côté???
Merci pour vos réponses 🙂
charivari · 3 mai 2020 à 23 h 56 min
Moi j’ouvre tout et l’élève va faire le bon test dans le bon plan de travail qui lui convient.
Juztineu · 4 mai 2020 à 8 h 25 min
C’est vrai que c’est sans doute plus simple à gérer 😉 Merci pour ta réponse 🙂
Coralie · 10 mai 2020 à 21 h 32 min
Voilà. Je continue à taper des ceintures, notamment conjugaison et numération.
J’en profite pour remercier tout le monde. Ce travail m’est très utile. Les élèves aiment bien et cela permet de réviser en mettant un peu d’enjeu.
Bonne rentrée à tous.
charivari · 11 mai 2020 à 10 h 55 min
Super ! Tu renseignes bien le tableau de Loïc, hein ?
Coralie · 11 mai 2020 à 17 h 02 min
Oui, je les ai inscrites au fur et à mesure. D’ailleurs elles n’ont pas été corrigées. 😊
charivari · 11 mai 2020 à 19 h 49 min
On est tous la tête dans le guidon, avec la reprise…
Coralie · 18 mai 2020 à 13 h 32 min
Bonjour
Juste une petite remarque pour dire que sur le tableau plein de lignes ont disparu. Je continue quand même à remplir, mais du coup il y a plein d’exercices qu’on ne peut plus retrouver.
Bonne journée et bon courage à tout le monde.
charivari · 18 mai 2020 à 16 h 54 min
Disparu ? Tu es sure qu’elles ne sont pas filtrées, tout simplement ? Je vais voir.
charivari · 18 mai 2020 à 16 h 57 min
J’ai supprimé tous les filtres. J’ai l’impression que tout est là. Tu peux regarder ? Et dire un exemple de ce que tu ne retrouves plus si besoin ?
Coralie · 19 mai 2020 à 17 h 07 min
C’était bien revenu ce matin et c’est à nouveau parti. Pour l’instant ça va j’arrive à trouver car beaucoup d’exercices ont été publiés sur classe numérique. Merci beaucoup.
Veronique STEPHAN · 20 mai 2020 à 21 h 54 min
Coucou ! Je suis en train de faire mes plans de travail sur Classe Numérique en cherchant les liens dans le tableau sur le drive. C’est génial, les élèves sont contents de retrouver les ceintures !
J’en profite aussi pour relire les tests, et donc compléter le tableau aussi quand je vois qu’il fallait relire justement. Mais quand j’utilise les filtres pour mes recherches, j’ai l’impression que la dernière colonne « remarques » ne correspond plus à la ligne (je ne sais pas si je suis claire ?)…. donc j’ai soudain eu peur d’avoir « cassé » quelque chose dans le tableau ou que la case « à corriger » ne correspondait plus non plus ! Bref… suis-je en train de faire des bêtises ???
De plus, je n’arrive pas à trouver deux exercices dans la ceinture noire de numération, c’est moi ou ils ne sont pas créés encore ?
Merci mille fois.
charivari · 21 mai 2020 à 10 h 48 min
En numération, c’est moi qui devais les créer et j’ai « suspendu » mon travail là-dessus à cause de la reprise. Avec la direction de l’école, j’étais sous l’eau. Mais je vais tâcher de les fairece week-end !
Veronique STEPHAN · 22 mai 2020 à 0 h 22 min
D’accord pas de soucis !! Ce n’etait évidemment pas une critique 😉 je voulais juste être sûre de pas avoir mal cherché : dans le tableau drive, il y avait quelques problèmes de tests mal catalogués (mauvaise matière ou mauvaise couleur). J’ai corrigé ce que je pouvais j’espère que ça a bien enregistré.
Je voulais juste être sûre de n’avoir pas loupé ces deux là.
charivari · 22 mai 2020 à 11 h 52 min
Hello ! Ne t’inquiète pas, je ne l’ai pas mal pris 😉 Je suis trop contente du résultat de ce travail collaboratif.
J’ai fait un premier test de ceintures de mesures la semaine dernière. Que c’est confortable !!
En numération, je viens de créer la noire-7 (91030) et noire-10 (91072)
Pour le 7, j’ai été forcée d’aménager l’exercice. J’ai repris celui de la ceinture rose en mettant des fractions moins simples (non simplifiées, par exemple : genre 6/12 au lieu de 1/2)
Veronique STEPHAN · 25 mai 2020 à 15 h 44 min
ouiii je viens de les ajouter ça tombe bien j’avais deux élèves qui devaient la passer !
Je les rajoute petit à petit sur le site… Je suis contente de pouvoir leur reproposer les ceintures punaie !!
Je ne sais pas ce que tu en penses par contre… mais à force, ça leur fait un panneau élève suuuuper chargé, sachant que c’est un plan de travail par matière ET couleur !
Est-ce que ce serait malpoli, mal vu, je ne sais pas, de suggérer aux concepteurs du site, de changer quand ils le pourront, l’apparence ? Si sur le panneau élève, ne pouvaient s’afficher QUE les titres des plans, ce serait plus agréable (l’élève devrait cliquer sur le plan et il verrait alors la liste d’exercices…)
Bref, je n’ai pas osé envoyer un mail pour proposer cela… Je trouve tout ce travail, ici ou là-bas, déjà tellement génial que je ne veux pas faire genre « j’en veux plus » !!!
charivari · 25 mai 2020 à 16 h 32 min
Moi je fais un plan de travail par matière et je n’ouvre le plan de travail qu’au moment du test.
Tu peux envoyer un mail à Lorin, il adore les suggestions !
Malinkaya · 25 mai 2020 à 20 h 57 min
Bonjour Charivari et les autres recopieurs de ceintures !
Je continue au fur et à mesure la classe-numériquisation des ceintures de mesures et je voulais juste partager avec vous l’expérience de mon petit malin de fils, qui est aussi mon élève : il a réussi à gruger le système ! Quand il a vu qu’il lui manquait trop d’étoiles pour réussir son test, il a fermé la fenêtre et a pu recommencer à 0… moi qui mettais pourtant les paramètres à 1 seul essai possible, pas de réponse donnée… l’inconvénient de la version QCM quoi… Vous voyez une solution pour éviter cela ?
charivari · 25 mai 2020 à 21 h 22 min
Haaan, alerte rouge !
Il faut prévenir Lorin. Je fais ça tout de suite…
Merci à ton fils 😀 !
charivari · 25 mai 2020 à 21 h 24 min
Mais attends, comment est-ce qu’il a vu qu’il lui manquait trop d’étoiles ? C’est quoi comme type d’exercice ? QCM?
J’ai fait les ceintures d’orthographe ce matin, et ils doivent faire toutes les phrases avant de valider,alors ils be peuvent pas revenir en arrière…
Malinkaya · 26 mai 2020 à 12 h 50 min
Oui, c’est un QCM, du coup, les réponses sont validées au fur et à mesure et la bonne réponse apparait même si l’option est désactivée. Je pense que ce « bug » ne concerne que les mesures qui sont les seuls tests sous cette forme…
Ananas · 5 novembre 2020 à 15 h 29 min
Bonjour Charivari,
Je suis une grande adepte de tes étoiles et ceintures pour mes loulous d’ULIS.
De mon côté, j’essaye de créer des leçons en lien avec tes étoiles et ceintures.
J’ai fini le fichier des leçons de grammaire/étoiles/à manipuler.
Je ne sais pas si cela peut intéresser quelqu’un.
Najla · 22 novembre 2020 à 14 h 20 min
Bonjour,
ESt-ce toujours d’actualité?
J’aimerais, si c’est toujours possible, aider. 🙂