Petite section : imagier des couleurs voyageur

Il y a deux ou trois ans, j’avais mis en ligne un Abécédaire voyageur pour des GS. C’est un abécédaire collectif qui fait des navettes entre l’école et la maison des élèves (à tour de rôle) et qui s’enrichit ainsi tout au long de l’année.

Sur le même principe, je vais proposer un Imagier  voyageur à mes PS, pour travailler les couleurs.

Le principe ?

• Le soir, l’imagier voyageur part dans une famille.
• La famille doit découper une ou deux images dans un catalogue (ou l’imprimer sur internet) et la/les coller sur l’imagier. Les parents peuvent jouer avec leur enfant autour de l’imagier (nommer les images, les couleurs, retrouver telle image ou telle couleur).
• Le lendemain, en classe, on feuillète l’imagier tous ensemble et l’élève qui l’a emporté chez lui présente les nouvelles images qui ont été ajoutées. C’est l’occasion de nommer les couleurs, et d’enrichir un peu le lexique, par dessus le marché.