Là encore, l’image parle d’elle-même : quand vous avez besoin de faire piocher au hasard (une poésie à réciter, un privilège à décerner…)
…utilisez cette astuce toute simple, rigolote et efficace. Prenez une chaussette orpheline (ne me dites pas que vous n’en avez pas chez vous, je ne vous croirai pas), et glissez un gobelet dedans.
Voilà, votre récipient est prêt. Il n’y a plus qu’à mettre dedans ce que vous voulez que vos élèves piochent…. Enjoy !
Je remonte cet article de saison… Il y a quelques années, j’avais apporté dans ma classe de maternelle une chenille qui avait eu l’idée saugrenue de s’attarder sur le palier de ma maison. Je l’avais Lire la suite…
Je reçois des demandes de certains d’entre vous pour terminer le travail sur le passage des ceintures sur Classe Numérique avec celles de grammaire, qui restent à faire. L’avantage des ceintures de grammaire c’est que Lire la suite…
Voici un essai de version française d’un rap des doubles américain que j’avais vu sur Youtube. J’ai essayé de choisir des mots qui riment (hum, à peu près), en imaginant le geste ou le mime Lire la suite…
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