En élémentaire, le recours au papier calque est souvent efficace pour aider les élèves à comprendre certaines notions : pour reproduire une figure ou un dessin, bien sûr, mais aussi pour comparer des angles, repérer des figures superposables, constater la conservation d’un écart, reproduire une figure par symétrie…
Or, j’ai constaté que l’utilisation du papier calque n’allait pas du tout « de soi », même au CM. J’ai donc prévu deux petites séances pour mes CE1 : l’une pour apprendre à reproduire une figure avec un calque, l’autre pour repérer des figures superposables.
Clic pour télécharger le PdF » Utiliser du papier calque »
Remarque : il est utile de s’assurer que les élèves utilisent un crayon bien gras (HB, au moins).
2014-3-7 06:50:00
Cycle II Maths
1 commentaire
Ruan · 29 novembre 2017 à 18 h 45 min
Bonjour,
Completement d’accord avec la difficulte d’utiliser le papier calque. Meme sans chercher a reproduire la figure, simplement pour superposer… Le modele + le papier calque + la regle, tout cela 3 a 4 fois (pour chaque trait du dessin)… je n’arrive pas a y croire. 🙁
Est ce que tu as trouve une procedure experte? Est ce que tu aides tes eleves pour fixer les documents? (scotch, petuts bouts de patafix…)